Über uns
Die Astrid-Lindgren-Schule Edewecht ist ein sonderpädagogisches Förderzentrum mit einer Förderschule mit dem Schwerpunkt Lernen und einer Förderschule mit dem Schwerpunkt Geistige Entwicklung.
Unsere Schule wird von 230 Schülerinnen und Schüler besucht. Es gibt 9 Klassen für Schülerinnen und Schüler mit einem sonderpädagogischen
Förderbedarf Bereich Geistige Entwicklung und 14 Klassen für Schülerinnen und Schüler mit einem sonderpädagogischen Förderbedarf Lernen. Weiterhin haben wir drei Klassen für den Bereich Geistige Entwicklung als Kooperationsklassen an der Grundschule Edewecht
Schülerinnen und Schüler der Förderschule Lernen kommen aus den Gemeinden Edewecht und Bad Zwischenahn.
Schülerinnen und Schüler der Förderschule Geistige Entwicklung kommen aus dem gesamten Landkreis Ammerland.
 Als sonderpädagogisches Förderzentrum arbeitet die Astrid-Lindgren-Schule in vier Schwerpunkten:
- Im Rahmen von Prävention und zur Förderung von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Schwerpunkt Lernen, Sprache und Verhalten arbeiten Förderschullehrkräfte in den Grund-schulen der Gemeinden Edewechts und Bad Zwischenahns.
- Der Mobile Dienst „Emotionale und Soziale Entwicklung“ nimmt nach entsprechender Benachrichtigung durch die allgemeinbildenden Schulen seine präventive Arbeit auf.
- Seit dem Schuljahr 2002/03 gibt es eine Integrationsklasse an der Grundschule Friedrichsfehn. Die sonderpädago-gische Förderung wird durch eine Förderschullehrkraft der Astrid-Lindgren-Schule gewährleistet.
- Mit den Kooperationsklassen wird an der Grundschule Edewecht seit dem Schuljahr 2005/06 ein weiteres Element der integrativen Förderung für Schüler-innen und Schüler mit sonderpäda-gogischen Förderbedarf im Schwer-punkt Geistige Entwicklung ermöglicht.
Weiterhin hat die Schule mit der Haupt- und Realschule Edewecht einen Kooperationsvertrag nach § 25 des Niedersächsischen Schulgesetzes.
Die offene und geschlossene Ganztagsschule ermöglicht einen täglichen Unterricht in einem Zeitraum von 8.00 bis 15.30 Uhr am Montag, Dienstag und Mittwoch. (Donnerstag/Freitag: 8.00 bis 13.20 Uhr) Der Unterricht am Nachmittag ist freiwillig, für die letzten Jahrgänge verpflichtend. In der Mittagspause von 13.20 bis 14.00 Uhr wird ein Mittagessen angeboten.
Darüber hinaus kann die Astrid-Lindgren-Schule
- auf die Zusammenarbeit mit den UNESCO-Projektschulen und den Umweltschulen Niedersachsens
- auf mehrere Schulbands und Tanzgruppen
- auf einen großen Schulgarten und einen Schulwald
- auf gemeinsame Arbeitsgemeinschaften der Klassen aus den Schwerpunkten Lernen, Geistige Entwicklung und Klassen der Grundschule Edewecht.
- auf regelmäßige Projektwochen, und
- auf zahlreiche Erfolge beiWettbewerben, Sportwettkämpfen und Aktionstagen (als "sportfreundliche Schule" und "100% fitte Schule / Werder Bremen)
verweisen.
Eine intensive Zusammenarbeit besteht zwischen den Grundschulen, Hauptschulen der Gemeinden Edewechts und Bad Zwischenahns und den Berufsbildenden Schulen in Rostrup und Oldenburg.
Mit folgenden außerschulischen und schulischen Partnern besteht eine Zusammenarbeit:
- Die Kunstfreunde Edewecht (Kunstverein)
- Förderverein der Astrid-Lindgren-Schule
- Berufsbildenden Schulen Rostrup (Schnupperpraktika) und BBS III Oldenburg (Berufsschultag/Praktikumsbörse)
- HS Edewecht nach § 25 NSchG (Austausch von Lehrerstunden)
- Alten- und Pflegeheim Edewecht
- Zahlreichen Betrieben / Werkstatt für Behinderte (Betriebspraktika, Betriebs- und Praxistage)
- Faustlos-Projekt (Präventionsrat Edewecht)
- Berufsorientierung (Regionale Wirtschaft, Arbeitsamt, Verbände, Kommunen)
- Evangelische Kirche (Feierlichkeiten in der Schule, Pflege Ehrenfriedhof)
- Kommunale und freie Jugendpflege
- Das Deutsche Rote Kreuz
 Mit den Kunstfreunden Edewecht besteht durch Ausstellungen und gemeinsame Aktionen eine besonders erfolgreiche und kreative Zusammenarbeit.
Im Bereich Sport und Freizeit ist die Astrid-Lindgren-Schule seit Februar 2003 Partnerschule des SV Werder Bremen.
Chronologie wichtiger Ereignisse unserer Schule
| 1962 |
Antrag der Volksschule auf Einrichtung von Sonderschulklassen für die Gemeinde Bad Zwischenahn |
| 1965 |
Einrichtung einer Sonderschule in der ehemaligen Landwirtschaftsschule in Bad Zwischenahn |
| 1969 |
Einrichtung einer 1. Lernbehindertenklasse für die Gemeinde Edewecht in der Grundschule Jeddeloh I |
| 1970 |
Drei Lernbehindertenklassen für die Gemeinde Edewecht in der aufgehobenen Grundschule Portsloge |
| 1971 |
Beschluss für eine gemeinsame Schule für Lernbehinderte der Gemeinden Edewecht und Bad
Zwischenahn in Edewecht |
| 1972 |
Bezug des Neubaues am Hohenacker in Edewecht (14 Klassen und Fachräume) |
| 1981 |
Einrichtung einer „Klasse für Geistig Behinderte“. Spätere Erweiterung auf drei Klassen |
| 1993 |
Einweihung der neuen Sporthalle
Namensgebung „Astrid-Lindgren-Schule“ |
| 1999 |
Ausstattung der Schule mit Computer-Raum, Lehrerzimmer-Online |
| 2000 |
Ausbau und Erweiterung des Schulgebäudes mit 7 neuen Klassenräumen
Erarbeitung des Regionalen Integrationskonzeptes in Edewecht und Bad Zwischenahn
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| 2002 |
Entwicklung des Schulprogramms
Antrag/Bewerbung als Mitarbeitende Unesco-ProjektschuleVorbereitende Projekte u.a. Projektwoche
„Viele Länder eine Welt – sag mir wo der Pfeffer wächst“, „Lebenselixier Wasser“
Antragstellung Regionales Integrationskonzept
Ganztägiger Unterricht für Klassen für geistig Behinderte
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| 2003 |
Einrichtung einer 10. Klasse an der Astrid-Lindgren-Schule (Erwerb des Hauptschulabschlusses)
Kooperation mit den Kunstfreunden Edewecht
Antrag n-21 „Schule als Medienprojektschule“ – zur Vernetzung der Klassen.
Die Astrid-Lindgren-Schule geht mit ihrer ersten Homepage online
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| 2004 |
Teilnahme am Sozialen Tag für Projekte im Kosovo und Rumänien.
Wettbewerb für Wasserprojekte des Oldenurg-Ostfriesischen Wasserverbands.
Aufbau des Schulkiosks zur Förderung einer gesunden Ernährung.
Einrichtung einer Praktikumsbörse.
Projektwoche „Weihnachtswerkstatt“.
Erstmalige Vergabe von Hauptschulabschlüssen (10. Klasse Förderschule Lernen).
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| 2005 |
Kooperation mit der BBSIII Oldenburg (Gartenbau/Hauswirtschaft) für den Bereich Geistige Entwicklung
Antrag als offene Ganztagsschule (Förderschule Lernen)
Aufbau des Regionalen Integrationskonzepts für alle Grundschulen Edewechts und Bad Zwischenahns mit 50 % der vorgesehenen Förderschullehrerstunden.
Einbeziehung von außerschulischen Fachkräften im Ganz-tagsunterricht.
Gemeinsame Arbeitsgemeinschaften der Schülerinnen und Schüler der Förderschule Schwerpunkt Lernen und Schwerpunkt Geistige Entwicklung.
Vorlesewettbewerb der Ammerländer Förderschulen an der Astrid-Lindgren-Schule.
Teilnahme an der Aktion der Deutschen Kriegsgräber-fürsorge „60 Jahre nach Kriegsende“.
Feier und Auszeichnung der Schule als „Anerkannte Unesco-Projektschule“.
Einrichtung von drei Kooperationsklassen mit Schülerinnen und Schülern im Schwerpunkt Geistige Entwicklung an der Grundschule Edewecht. Verstärkte Zusammenarbeit mit der Grundschule wird aufgenommen.
Ausstattung aller Klassen im Schwerpunkt Geistige Entwicklung mit einer Küchenzeile, Essecke und entsprechendem Mobiliar.
Offene Ganztagsschule für alle Schülerinnen und Schüler.
Sport- und Spielfest „Wettbewerb der Farben“ im Schwimmbad und Stadion Edewecht.
Projektwoche „Hand in Hand – gemeinsam die Umwelt erleben und gestalten“.
Auszeichnung als „Umweltschule in Europa“ für die Jahre 2003 bis 2005.
Durchführung eines Weihnachtsbasars. |
| 2006 |
Durchführung eines Hallensportfestes mit einem Wettbewerb der „vier Farbenhäuser“.
Einrichtung der Schülerfirmen „Schülerkiosk“ und „Holzwerkstatt“.
Durchführung der Projektwoche „Fit – freundlich – fair – Für eine Welt“.
Zusammenarbeit mit dem Bundesligaverein Werder Bremen als Kontaktschule.
Teilnahme am Theaterfestival in Oldenburg „Is doch normal, ey!“
Nachbereitung der Betriebspraktika in einer Podiums-diskussion mit Vertreterinnen und Vertretern der Agentur für Arbeit und der Handwerkskammer und Firmen aus der Region.
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| 2007 |
Eröffnung der Kunstausstellung von 23 Unesco-Projekt-schulen zum Thema „Hand in Hand – gemeinsam in die Zukunft“.
Beteiligung an der Blumenschau in der Oldenburger Weser-Ems-Halle mit dem Thema „Tanzender Garten“.
Schulinterne Lehrerfortbildung mit dem Thema „Gefährdungspotentiale des Internets“.
Teilnahme an der „Oldenburger Maskennacht“ im Botanischen Garten.
Teilnahme am „Frühjahrsputz in Edewecht“.
Projektwoche mit dem Thema „Hand in Hand – Umwelt erleben und gestalten“.
Teilnahme am Schulwettbewerb „100 % fitte Schule“ (Werder Bremen).
Teilnahme am „Buddy-Projekt“: Mach mit – Verantwortung lernen.
Auszeichnung als „Umweltschule in Europa“ in Cloppenburg für den Zeitraum 2005 – 2007.
Auszeichnung des Schulgartens beim Nabu Jugendnatur-schutzpreis.
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| 2008 |
Kooperation mit der BBS Rostrup (Metall) für den Bereich Geistige Entwicklung
Grundsteinlegung am 04.05.2008 für die neue Mensa. Ausstattung der Schule als Ganztagsschule.
Konzeptionelle Entwicklung der Schule zur teilgebundenen Ganztagsschule. Ein verbindlicher Ganztagsunterricht besteht für die Jahrgänge 8L – 10L und 10G – 12G.
Richtfest der neuen Mensa am 07.05.2008.
Projektwoche vom 05.05.2008 -09.05.2008 mit dem Thema „Nebeneinander – Miteinander – Heimat finden – wie viel Integration brauchen wir“.
Verleihung des 1. Sterns für die Aktion des Niedersächsischen Ministeriums für Ernährung und Landwirtschaft „Wer richtig isst, ist besser drauf“.
Teilnahme am Fußballferiencamp in der Schweiz.
Auszeichnung der Schule als „Sportfreundliche Schule“ durch die Landesschulbehörde.
Erstmaliger Weihnachtsgottesdienst in der Nikolai-Kirche, Edewecht für die Schülerinnen und Schüler der Schule.
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| 2009 |
Einrichtung von Praxistagen in der Astrid-Lindgren-Schule (Schüler/innen im Schwerpunkt Geistige Entwicklung)
Einweihung des Ausbaus der Schule.
Projektwoche unter dem Motto „Kinderrechte“.
Teilnahme an der Aktion „Red-Hand-Day“.
Teilnahme am Tag des Sportabzeichens in Wardenburg.
Schulinterne Fortbildung „Wir ziehen alle an einem Strang“.
Auszeichnung der Schule als „Umweltschule in Europa“ für den Zeitraum 2007 – 2009.
Teilnahme am Weihnachtsmarkt in Edewecht.
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| 2010 |
Teilnahme am UNESCO-Theaterprojekt „Armut geht uns alle an ……“ in Zusammenarbeit mit dem Gymnasium Bad Zwischenahn und anderen UPS-Schulen.
Ausbildung von Schulsanitäterinnen und – sanitätern.
Auszeichnung der Mensa der Schule beim Wettbewerb Schule auf Esskurs mit dem 2. Stern.
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| 2011 |
Durchführung des Astrid-Lindgrens-Cup 2011 für Fußball-mannschaften im Schwerpunkt Geistige Entwicklung.
Einweihungsfeier anlässlich der Fertigstellung des Therapiebereichs. (Physiotherapie, Ergotherapie, Logopädie)
Beteiligung bei der Gestaltung der „Stadtgärten 2011“ durch den Praxistag Gartenbau und der Kunst AG in Zusammen-arbeit mit der BBS III Oldenburg.
Teilnahme an dem Auftritt in der Weser-Ems-Halle Oldenburg „Klasse – Wir singen!“
Einweihung des Mensagartens mit der Bürgermeisterin Frau Lausch. (Unterstützung durch die Bürgerstiftung Edewecht)
Einrichtung von Berufsschultagen in der BBS Rostrup für Schüler/innen im Schwerpunkt Lernen.
Berufseinstiegsbegleitung für die Schüler/innen der Abschlussklassen. |
 Seit dem Schuljahr 1972/73 besteht die Astrid-Lindgren-Schule an ihrem jetzigen Standort. Sie ist als „Schule für Lernbehinderte“ für die Gemeinden Edewecht und Bad Zwischenahn konzipiert worden. Zum Schuljahr 1981/82 sind „Klassen für geistig Behinderte“ als ergänzende organisatorische Einheit genehmigt worden. In diesen Klassen werden Schülerinnen und Schüler mit geistiger Behinderung aus dem gesamten Ammerland unterrichtet. Für die Abschlussstufenklasse ist ab dem Schuljahr 1998/99, für die übrigen „Klassen für geistig Behinderte“ ab dem Schuljahr 2002/03 entsprechend der Vorgabe des Organisationserlasses ein Ganztagsunterricht aufgenommen worden.
Zum Schuljahr 2003/04 ist im Bereich der Förderschule mit dem Schwerpunkt Lernen eine 10. Klasse genehmigt worden, die freiwillig besucht und zum Hauptschulabschluss führen kann. Die dieses Angebot nicht wahrnehmenden Schülerinnen und Schüler verlassen nach Klasse 9 mit einem Abschluss der Förderschule Schwerpunkt Lernen bzw. vorzeitig mit einem Abgang die Schule. Die Schülerinnen und Schüler in der Förderschule mit dem Schwerpunkt Geistige Entwicklung besuchen in der Regel 12 Schuljahre die Schule, um dann in der überwiegenden Zahl in der Werkstatt für Behinderte ihrer Berufsausbildung nachzugehen.
Schülerinnen- und Schülerzahlen von 1966 bis heute
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